باسلام

دوستان خوبم ما امروز در کلاس حرفه و فن درباره ی کسب و کار ها ی قدیم صحبت کردیم.

در   کلاس گفته شد که کسب و کار ها مانند عمر انسان می باشد که دارای دوره های نو جوانی -جوانی -پیری  – بزرگسالی و بلیت یک طرفه به بهشت است.

مانند:

سفید گر :سفید کنندهی مس

مطربی :نوازنده

حلاج:لحاف دوز

حمال : باربر

دواتکر :سماور ساز

.

.

.

و مواردی دیگر هم بود اما به دلیل زیاد بودن نمی توانم ان هارا بنویسم (very sorry)

                                                                                                با تشکر

                                                                                        امیر علی فراست

باز هم مدارس تعطیل بود و ما در اسکای روم کلاس داشتیم استاد گفتند طرح تکلیف را بردیرید و از روی ان با خلاقیت خود حروف مشخص شده را بنویسید

به نام خدا  

امروز 1404/9/16 استاد ادیب زاویه ها در هندسه را درس داد.

امروز به دلیل الودگی هوا مدارس تعطیل بود و ما انلاین سر کلاس بودیم.

زاویه محدب چیست؟

به زاویه ای که از 180درجه بیشتر است را زاویه محدب می گویند.

زاویه مقعر چیست؟

به زاویه ای که از 180 درجه کمتر باشد را زاویه مقعر می گویند.

سپس استاد ادیب جمع وتفریق زاویه هارا به ما درس داد.

تکالیف این جلسه بدین ترتیب است.

از صفحه ی 45 و صفحه ی 46 در کتاب ریاضی حل شود و صفحه ی تمرین صفحه ی 47 در دفتر حل گردد.

 فقط درس ازاد را خواندیم

زنگ  به صدا در امد و بچه ها مانند جنگ ستارگان وارد کلاس شدند  من بد بخت که نماینده بودم تا ورود اقای مهری بچه ها را ساکت کردم طولی نکشید که اقای مهری وارد کلاس شد و بچه ها مثل گوسفند وسط کلاس بودند اما با ورود استاد همهمه خوابید اقای مهری گفت من یک کوییز قشنگ دارم رفت و بعد از پنج دقیقه با امتحان امد امتحان انقدر راحت بود که نگو بعد از امتحان برگه ها بین بچه ها تقسیم شد و بچه ها بعد از دیدن نمرات خود شاخ دراوردن

به علت الودگی هوا و قطع دنجیره ی بیماری انفولانزا مدرسه تعطیل بود . حتی مجازی هم نبود .من چرم های بینوا را از داخل کمد برداشتم و دوباره سر جاش گذاشتم .

1404/9/15                                                        به نام خدا                                                             کلاس قرآن

.روانخوانی و روخوانی 

تکالیف جلسه بعد  

————————————————————————————— 

روخوانی و روانخوانی 

در جلسه امروز روانخوانی و روخوانی سوره ابراهیم(صفحه 47) کار شد که جلسه بعدی روخوانی و روانخوانی این سوره دوباره پرسیده میشود 

————————————————————————————–

تکالیف این جلسه

صفحات 48 و 49 برای جلسه بعدی انجام شود

روخوانی و روانخوانی صفحه 47 پرسیده میشود

___________________________________________________________

پایان

صدرا افتخاری

بعد از آمدن آقای مشکات در کلاس از چند نفر درس پرسیده شد و کلمات هم معنی درس زیبایی شکفتن را گفتند و ما در دفتر نوشتیم

در این روز کلاس به صورت مجازی برگزار شد گفتند درس آزاد را کامل و خود ارزیابی و دانش زبانی و دانش ادبی و گفت و گو کنید و فعالیت نوشتاری و شعر خوانی را کامل کنید که شعر را میتوان از گوگل سرچ کرده و بنویسیم و درس آزاد را از آن میتوان الهام گرفت

کلاس به صورت مجازی بود

در کلاس بچه ها درس آزاد را خواندند و استاد راجع به انشا بچه ها نظر دادند و اشکالات آن ها را گفتند و سر فصل سوم را یکی از بچه ها خواند و آقای مشکات معنی کردند و نکته دستوری آن را توضیح دادند